Endurance : 50 % des élèves de 6e seulement arrivent à courir au moins 5 minutes, selon le ministère de l'Education nationale

Une évaluation menée en septembre 2025 sur les aptitudes physiques de 267 000 élèves de sixième, dans près d’un tiers des collèges en France, sur l’endurance, la force musculaire et la vitesse, révèle des résultats inquiétants, notamment sur un manque de cardio des élèves. Plus de 130 000 élèves échouent au test d’endurance, et près d’un sur deux est considéré en difficulté physique : 18 % d’entre eux sont incapables de courir plus de trois minutes, à une vitesse de 8,5 km/h. Et 50 % d’entre eux parviennent à courir au moins 5 minutes, à minimum 9,5 km/h.

Disparités selon le genre

Ces tests d'aptitudes physiques révèlent également des inégalités de genre et sociales. Les filles ont de moins bons résultats que les garçons. Elles sont 21% à être en situation de maîtrise satisfaisante en endurance, contre 46,3% des garçons, soit un écart de près de 25 points, selon l'étude. L'écart se creuse aussi selon "le profil social de l’établissement": dans les collèges les plus défavorisés, seuls 25,3 % des élèves présentent une maîtrise satisfaisante, contre 43,4 % dans les établissements les plus favorisés.

Il s'agit de la première évaluation de cette ampleur menée auprès des élèves de sixième. Elle s’inscrit dans la stratégie du gouvernement de promouvoir le sport à l’école, notamment à travers la généralisation des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école primaire, indique le rapport.